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《這是我的戰(zhàn)爭(zhēng)》游戲中音樂(lè)學(xué)生有什么用呢?是否值得收留呢?其實(shí)音樂(lè)妹子的能力也不算差了,戰(zhàn)斗力比安東要好一些。這里帶來(lái)了《這是我的戰(zhàn)爭(zhēng)》音樂(lè)學(xué)生作用說(shuō)明,一起來(lái)了解下吧。

這是我的戰(zhàn)爭(zhēng)音樂(lè)學(xué)生作用 這是我的戰(zhàn)爭(zhēng)音樂(lè)學(xué)生有什么用

音樂(lè)學(xué)生Zalata

1、總體作用

總體作用類似于,能干事的孩子。

背包格數(shù):12

心理素質(zhì):高

戰(zhàn)斗力: ⑤

推薦指數(shù):特殊情況推薦

生死狙擊

是男人就用槍說(shuō)話!

特殊技能:

【安慰隊(duì)友】 專業(yè)安慰隊(duì)友20年,一直在唱歌,從來(lái)不沮喪!

這個(gè)人物的作用在特殊隊(duì)伍里就會(huì)顯得十分有用。比如有砍價(jià)姐還有其他心理素質(zhì)較差的人。有人研究的一套打法就是羅曼+音樂(lè)家,晚上羅曼砍死一張圖的好人-白天回家沮喪/奔潰,音樂(lè)家安慰一整天直接搞到“目錄”,晚上再出門砍下一張圖,大概砍個(gè)10天的樣子整個(gè)城市砍到能動(dòng)的東西都沒(méi)有,然后來(lái)個(gè)大背包隊(duì)友滿地圖撿東西,撿個(gè)三十天也就過(guò)去了(前期完全放棄家里的建設(shè)因?yàn)楦静恍枰客饷鏌龤锫?不過(guò)最后肯定是bad ending.

2、核心作用

核心作用是正面調(diào)控心情,而孩子是雙向的,他有孩子沒(méi)有的勞動(dòng)能力。

3、戰(zhàn)斗力解析

音樂(lè)妹子戰(zhàn)斗力四流,比安東好一些。

其實(shí)沒(méi)有沒(méi)用的人物,只有技術(shù)不好的玩家。音樂(lè)妹子的能力也不算差了。

這是我的戰(zhàn)爭(zhēng)
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