導(dǎo) 讀 在病房安靜的夜晚，安婭的記憶碎片碎片慢慢拼湊——    ◆  第三章  ◆  “我們從前的確到過(guò)韓國(guó)?！泵妹眯褋?lái)的第一句話出乎夏洛特的意料，這讓...

在病房安靜的夜晚，安婭的記憶碎片碎片慢慢拼湊——

 

 ◆  第三章  ◆ 

“我們從前的確到過(guò)韓國(guó)?！泵妹眯褋?lái)的第一句話出乎夏洛特的意料，這讓準(zhǔn)備了一肚子問(wèn)候的她一時(shí)無(wú)從

開(kāi)口。

“是阿，沒(méi)想到你竟然對(duì)那時(shí)候的事有記憶障礙?！彼焓謳兔妹米鹕韥?lái),“身體有不舒服嗎？”

“沒(méi)事了，不用擔(dān)心?！卑矉I已經(jīng)換回得體的微笑，夏洛特也捉摸不透笑容下面是否還隱藏著痛苦。

“那就好。醫(yī)生也說(shuō)你沒(méi)有大礙，大概是記憶回復(fù)的沖擊太厲害造成了短暫意識(shí)不明。醒來(lái)的話，明天就可

以出院了?！?/p>

“任務(wù)怎么樣了？教官……有意見(jiàn)嗎？”不出夏洛特的意料，妹妹果然會(huì)關(guān)心這個(gè)。

“嗯，任務(wù)是完成了。只是我們倆的評(píng)價(jià)不大好看，不過(guò)沒(méi)事，以后有的是機(jī)會(huì)彌補(bǔ)?！毕穆逄匮b出滿不在

乎的樣子。

“這只是我的個(gè)人問(wèn)題，為什么姐姐也……”安婭的話到一半就停住了，大概想象到當(dāng)時(shí)姐姐是怎么大吵大

鬧要求中止任務(wù)，送妹妹回來(lái)檢查的情景。

“對(duì)不起，明明已經(jīng)決心不再成為姐姐的累贅了?！?/p>

“什么話呢。如果當(dāng)時(shí)我把你丟在飛機(jī)里不管，那父親大人恐怕得氣活了?！毕穆逄匦α?，“何況那個(gè)教官

不是一直看實(shí)習(xí)生不順眼嗎，就算沒(méi)這事我們的評(píng)價(jià)也不會(huì)好到哪里去的?！?/p>

“有沒(méi)有跟媽媽說(shuō)過(guò)？”安婭問(wèn)。

“沒(méi)告訴她呢，免得她擔(dān)心?！?/p>

“嗯，不愧是姐姐，考慮得真周到?！?/p>

病房出現(xiàn)了短暫的沉默，夏洛特習(xí)慣性地?fù)芘鴦⒑?，這是已去世父親的小動(dòng)作，也被她完美繼承了。

“姐姐還記得韓國(guó)的事件嗎？”

“記得阿。我當(dāng)時(shí)還混進(jìn)了父親的部隊(duì)里面，被發(fā)現(xiàn)后罵的可厲害呢?！?/p>

“那最后是怎樣的結(jié)果？”

“最后事件當(dāng)然是完滿解決了，沒(méi)有父親完成不了的任務(wù)。你……還是沒(méi)有記起來(lái)嗎？”夏洛特發(fā)現(xiàn)妹妹似

乎若有所思的樣子。

“只能記起零碎的片段?！卑矉I的臉上泛起不尋常的潮紅，這在向來(lái)沉著的她身上并不多見(jiàn)，在熟悉她的孿

生姐姐看來(lái)，妹妹即將提出一些她認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)囊蟆?/p>

果然，安婭沉思十幾秒后，抬起明亮的眼眸注視著她：“姐姐能告訴我那時(shí)候的經(jīng)過(guò)嗎？”

“畢竟過(guò)了好些年了，我也不一定……”但看到妹妹迫切的眼神，夏洛特又覺(jué)得無(wú)法推托。她用力抓了抓劉

海，“好，我試試吧?！?/p>

夜間的病房萬(wàn)籟俱寂，高級(jí)吸音材料制成的隔音簾可以隔絕鄰床病友的鼾聲，無(wú)人值守系統(tǒng)更是免除了值夜

護(hù)士可能發(fā)出的聲響。但是一切為了讓病人安眠的措施并沒(méi)能讓安婭睡著。

她還在回顧剛才從姐姐那里獲取的記憶。

回憶的記錄早已不依賴(lài)于對(duì)話和文字，只要稍費(fèi)功夫，擬感軟件就可以幫回憶者生成一段可體驗(yàn)的擬感記錄

，讓其他人也可以身臨其境一般回顧這段故事。每次使用這個(gè)軟件，安婭都會(huì)想起以前讀過(guò)的《哈利波特》

小說(shuō)里提到的冥想盆。

當(dāng)然姐姐的這段記憶質(zhì)量并不高，人物形象大多模糊不清，畢竟這是六年前的事情，要求一個(gè)初中生準(zhǔn)確地

理解成人的世界的一切，的確是強(qiáng)人所難。

少女再次舉起纖弱的手指，把虛擬面板的進(jìn)度條拉回起點(diǎn)，重新開(kāi)始播放。

 

本期互動(dòng)問(wèn)題：

夏洛特繼承了父親怎樣的小動(dòng)作？