那本書(shū)告訴兩人他們需要合作才能獲取方法,第一階段就是時(shí)間,小梅沒(méi)有時(shí)間而科迪沒(méi)有時(shí)間概念,于是那本書(shū)將兩人傳送到了布谷鳥(niǎo)鐘里。此時(shí)小梅可以分身,而科迪可以控制時(shí)間。開(kāi)始游戲后,科迪用表修復(fù)碎裂一地的布谷鳥(niǎo)雕像,于是兩個(gè)玩偶就往前走了。往前走,右側(cè)會(huì)塌下來(lái),還是利用科迪的表修復(fù),兩人穿過(guò)之后準(zhǔn)備拉拉桿。
雙人成行六個(gè)動(dòng)物時(shí)鐘過(guò)法分為八點(diǎn)。
1、那本書(shū)告訴兩人他們需要合作才能獲取方法,第一階段就是時(shí)間,小梅沒(méi)有時(shí)間而科迪沒(méi)有時(shí)間概念,于是那本書(shū)將兩人傳送到了布谷鳥(niǎo)鐘里。此時(shí)小梅可以分身,而科迪可以控制時(shí)間。
2、開(kāi)始游戲后,科迪用表修復(fù)碎裂一地的布谷鳥(niǎo)雕像,于是兩個(gè)玩偶就往前走了。往前走,右側(cè)會(huì)塌下來(lái),還是利用科迪的表修復(fù),兩人穿過(guò)之后準(zhǔn)備拉拉桿。
3、拉拉桿錢,小梅放在門前一個(gè)分身,然后兩人同時(shí)拉拉桿,拉開(kāi)門的瞬間小梅傳送過(guò)去,穿過(guò)們,在門另一邊打開(kāi)開(kāi)關(guān),讓科迪跟進(jìn)。
4、過(guò)來(lái)之后,直接跳到對(duì)面的臺(tái)子上,然后科迪把掛有鉤子的木桿抬起來(lái),小梅跳到對(duì)面去才開(kāi)關(guān)。
5、打開(kāi)一個(gè)新區(qū)域后,小梅站在下圖位置放分身,等科迪把鷹頭放下來(lái),就傳送過(guò)去,然后科迪把小梅運(yùn)上去,小梅去對(duì)面的臺(tái)子上踩按鈕,下面的玩偶就會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。
6、看到一個(gè)貓頭鷹雕像,讓科迪還原后,前方有個(gè)踏板,小梅站上去,然后科迪松鼠踏板就會(huì)把小梅彈到對(duì)面。
7、到了對(duì)面科迪控制下圖裝置,升到最高,小梅放置分身,然后降下來(lái)小梅用分身到上層,再升起來(lái)就到上層了。
8、要踩3個(gè)按鈕,科迪踩一個(gè),小梅自己踩一個(gè)分身踩一個(gè),踩下兩個(gè)的時(shí)候瞬移到分身就可以完成。出現(xiàn)踏板后,小梅站在踏板上,讓科迪將小梅彈出去,小梅落地后踩開(kāi)關(guān),兩人會(huì)合。
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