《狀態(tài)異常少女》全流程通關(guān)攻略推薦

近期《狀態(tài)異常少女》全流程通關(guān)攻略分享游戲官方在版本更新中進(jìn)行了一定的調(diào)整，增強(qiáng)或削弱了一些角色。很多玩家不清楚當(dāng)前版本哪些角色被官方進(jìn)行了調(diào)整，玩家可以根據(jù)九游小編提供的《狀態(tài)異常少女》全流程通關(guān)攻略版本改動(dòng)來(lái)了解這些信息。

《狀態(tài)異常少女》全流程通關(guān)攻略分享

首先女主是自帶四十五級(jí)的，這個(gè)等級(jí)并不會(huì)因?yàn)槟闳ゴ驍oss而提升，日常沒(méi)有小怪刷，推到劇情發(fā)展只能幫同學(xué)做日常任務(wù)(想起神代五月的選舉戰(zhàn)了)。而其中需要注意的任務(wù)是

真結(jié)局選擇用魔法解決，幫忙則是另一條主線啦(懂得都懂(°Д°))

繼續(xù)真結(jié)局選擇再確認(rèn)看看，讀讀看和上面說(shuō)的差不多，也是別樣的主線呢╮(︶﹏︶)╭

真結(jié)局選擇上，下面那個(gè)同上面說(shuō)的一樣。

防具

首先別人boss打你那么疼是有屬性克制的，你必須帶好相對(duì)應(yīng)的防具，比如上圖打我是冰屬性就帶好冰屬性的防具。

而防具也可以平時(shí)日常去收集發(fā)光點(diǎn)(錢)然后去教室一樓右側(cè)的自動(dòng)拍賣機(jī)去抽!當(dāng)然后期不要的防具也可以去操場(chǎng)那里賣了換繼續(xù)抽，紅色肯定是最好的啦。

防具的話我看別人都是什么球啊，可能是七七運(yùn)氣不好抽不出來(lái)，抽出來(lái)也用不上，地獄難度的boss戰(zhàn)必須把相對(duì)的元素抗性拉滿，不然就是激情秒(能回血，但是觸發(fā)暴擊回血的區(qū)域太短了，指針走太快了)運(yùn)氣好的有護(hù)符(35%)外加三個(gè)十字架(15%)差不多溢出了，這樣再也不怕boss秒殺你了(呵你小子?吃我一股強(qiáng)大的魔力!)

技能

恢復(fù)技能:唯一能回血的神技，有同樣的觸發(fā)機(jī)制，命中紅條觸發(fā)暴擊回滿血(HP)并回復(fù)藍(lán)條(MP)。

看破:可看出對(duì)方技能的屬性，并回復(fù)大量藍(lán)條(對(duì)于能看破對(duì)面技能屬性我表示存疑，因?yàn)閷?duì)面釋放的技能屬性和看破的屬性對(duì)不上，所以盡量以對(duì)面釋放技能的字眼中看到火、冰、風(fēng)、雷再去裝備防具)

防御:防住就可以無(wú)敵外加上攻擊力提升的加成(提升個(gè)3k到4k沒(méi)問(wèn)題，大概(●'?'●))這個(gè)神技用來(lái)躲避boss的大招是非常有用的，其他人都說(shuō)看右上角幾個(gè)點(diǎn)再來(lái)躲技能，但是我沒(méi)用過(guò)!(因?yàn)椴恢?(?′ω`)

屬性克制

看右邊的小圖就知道啦，火打風(fēng)打雷打冰，最后冰再打火。

實(shí)際對(duì)戰(zhàn)

我直接說(shuō)我印象最深的最后boss戰(zhàn)吧，看圖猜猜最后誰(shuí)贏了?你這不廢話嘛!都說(shuō)出來(lái)肯定是up輸了，哈哈!確實(shí)是我輸了(? ? ?? )

首先這一段只針對(duì)地獄難度，我不知道所有難度是不是都有一個(gè)叫感受到強(qiáng)大的魔力?這一階段下指針不說(shuō)對(duì)上紅對(duì)上藍(lán)都算成功，紅是反擊加沒(méi)扣血，藍(lán)是一千九為上限一千四為下限直接重創(chuàng)你!而這個(gè)boss戰(zhàn)觸發(fā)機(jī)會(huì)為三次，一萬(wàn)、五千、一千六左右的血量自動(dòng)觸發(fā)，所以務(wù)必小心不要放松警惕(重開(kāi)要重復(fù)看一大段劇情)

其次就是魔力的流動(dòng)方式發(fā)生改變是在四千八血量左右，其他boss均為二千左右(大概是吧?)，這是時(shí)發(fā)動(dòng)技能要舍去之前的習(xí)慣的指針判定范圍，既然是改變那肯定是變了，可以在血量充足的情況下適應(yīng)一下。

總結(jié)

地獄難度我覺(jué)得除去的問(wèn)題還有指針的速度快慢沒(méi)有邏輯可言和判定范圍小的可憐外就是精神需要高度集中，有點(diǎn)費(fèi)注意力。

最后實(shí)際對(duì)戰(zhàn)狀況七七推薦:先看對(duì)面的元素找到想克制的元素技能，再防御試探對(duì)面技能的元素，后帶上相對(duì)應(yīng)的元素防具，之后就是對(duì)轟然后沒(méi)血用恢復(fù)，沒(méi)藍(lán)用看破。特別注意有沒(méi)有感受到強(qiáng)大的魔力以及魔力的流動(dòng)方式這樣的提示即可。

劇情方面

如果故事發(fā)生在兩個(gè)階層正瘋狂對(duì)立的情況下，你作為一個(gè)臥底正大光明的暴露了不是凡人的身份在自我介紹時(shí)就遭受了同學(xué)的猜疑?竊語(yǔ)?冷暴力?那么你該如何面對(duì)呢?

女主一之瀨雫以轉(zhuǎn)校生的身份潛入學(xué)校，但沒(méi)想剛自我介紹時(shí)身份就慘遭拆穿，事后的她選擇積極幫助他人，無(wú)論事情大小，清潔教室、打掃廁所、搬健身器材、找球、買水、制作筆記等等，在一件件小事中，同學(xué)們認(rèn)為中的這個(gè)會(huì)吃人的大小姐、魔法使、魔女漸漸變成了雫同學(xué)。

讓我感動(dòng)的點(diǎn)在于前期得到女主幫助的同學(xué)們都是先沉默然后附帶一聲對(duì)不起最后一句謝謝!他們對(duì)于女主的偏見(jiàn)可以理解，正因?yàn)樗麄儽揪筒皇且粋€(gè)階級(jí)的人，他們其中因?yàn)闊o(wú)法使用魔法從小到大就遭受不滿不公，魔法使對(duì)于他們而言就是一個(gè)煞氣放大鏡，而此時(shí)這個(gè)詞慢慢變成一個(gè)縮影來(lái)到他們身旁。正是因?yàn)閷?duì)魔法使的偏見(jiàn)才導(dǎo)致了女主的孤立無(wú)援，他們用無(wú)視、用刁鉆、甚至用故意的方式來(lái)證明她一之瀨雫!其實(shí)和那群對(duì)普通人類報(bào)以歧視看法的“魔法使”沒(méi)有任何區(qū)別!她所做的一切只是為了討好我們而已!在事后得到幫助的每個(gè)人都獲得了答案，當(dāng)一件件事進(jìn)入耳中當(dāng)越來(lái)越多的辯解聲出現(xiàn)，那個(gè)魔女那個(gè)大小姐那個(gè)魔法使那個(gè)自以為是的——雫同學(xué)!人們常常會(huì)在背后談?wù)撃橙?，可你背后形容的說(shuō)詞在面對(duì)他對(duì)你的宛然一笑時(shí)你是否會(huì)直視對(duì)方并報(bào)以微笑呢?

無(wú)論怎么從結(jié)果上來(lái)看雫同學(xué)她值得，還記得故事背景說(shuō)得話嘛，女主是不善交流和書呆子的人設(shè)，甚至在轉(zhuǎn)校的門口都在復(fù)盤自我介紹，可見(jiàn)她主動(dòng)開(kāi)口去詢問(wèn)同學(xué)是需要幫助是要多大的勇氣，但是別看別人有點(diǎn)社恐，最后整個(gè)事件的復(fù)盤和對(duì)峙都是她一手從各種細(xì)節(jié)中拼湊出來(lái)的。在她的影響之下她的第二個(gè)真正意義上的朋友即將出現(xiàn):九條紗織。

還記得上面提到的真結(jié)局必要選項(xiàng)事件嘛，九條她在劇情上不僅是朋友、boss之一，還是女主if線的開(kāi)啟者后面貧民窟事件的引子角色以及結(jié)尾事件雫同學(xué)的救命恩人。她通過(guò)咳咳賺錢，所得到的魔杖在與女主對(duì)峙時(shí)將她變成了怪物，而她所做的一切只是想去救被綁去貧民窟的三個(gè)女生，在廚藝交流這方面也頗有建樹(shù)(與女主熬夜聊天導(dǎo)致第二天一起上課開(kāi)趴補(bǔ)覺(jué))

她的升華部分是在結(jié)尾為救女主再次使用魔杖，本以為會(huì)變成怪物對(duì)敵但是卻意外的覺(jué)醒了魔法救了女主一命，在有人帶她做進(jìn)一步調(diào)查的時(shí)候她毅然的對(duì)雫同學(xué)告別并作出一個(gè)決定:自首!不僅是因?yàn)橹暗姆欠ü串?dāng)更是由于自己在雫同學(xué)來(lái)之前就傷害了別人，為此自己必須付出代價(jià)，而且最主要的是:自己是小雫的朋友。暮光撒下，告別的少女已無(wú)遺憾，轉(zhuǎn)身離去，背后悠然一句:我會(huì)等你回學(xué)校的，紗織!本是故作解脫的神態(tài)，一時(shí)間身體不控制的抖動(dòng)，別說(shuō)的這么輕松啊!——“嗯!就這樣吧，我們約定好了?！奔喛棓[了擺手便不再停留(補(bǔ)充一下游戲的小設(shè)定，雫同學(xué)叫朋友時(shí)不會(huì)加上同學(xué)，比如天草由佳她會(huì)直接稱呼為由佳，而紗織這里的稱呼要求游戲本體是紗織自己提出的，對(duì)話也進(jìn)行了改變?cè)湟馑际侨齻€(gè)人一起成為好朋友但我覺(jué)得改一下會(huì)好一點(diǎn)就變成上面那樣啦(●'?'●))

都說(shuō)到這了那么接下來(lái)這位:天草由佳!雫教第一信徒，甚至最終boss都得吐槽張口就是這個(gè)女人的事，他都聽(tīng)煩了!但背后是集團(tuán)秘密培養(yǎng)的專人，負(fù)責(zé)各種潛入工作在此情況下她的學(xué)習(xí)都耍的有模有樣全院第二!但在調(diào)查弟弟的事件和雫保持距離害怕被發(fā)現(xiàn)異常，很多事喜歡自己一個(gè)人默默承受。在處理弟弟的事件中堪稱完美，可惜沒(méi)想到魔杖先人一步蠱惑人心造成誤會(huì)以及整個(gè)故事的開(kāi)始，結(jié)局最后被人所救，作為引導(dǎo)人物在女主剛剛成長(zhǎng)的道路上起到了基建作用，雖只出現(xiàn)在開(kāi)場(chǎng)白中但無(wú)愧于雫同學(xué)的第一位朋友。

最后要說(shuō)的角色自然是:天草勇樹(shù)君。全場(chǎng)唯一一個(gè)可憐人，因?yàn)槟Хㄊ辜彝ケ恍@暴力，即將和好的時(shí)候毀了一切，軟禁了一心對(duì)自己的姐姐，無(wú)辜的實(shí)驗(yàn)材料。勇樹(shù)作為最后的反派以及一切的反轉(zhuǎn)的開(kāi)始，在女主入學(xué)時(shí)就給她產(chǎn)生了極大的麻煩，他和那些同學(xué)一樣也不一樣，同學(xué)們希望雫同學(xué)成為他們想的那樣的魔法使，那勇樹(shù)則希望女主成為下一個(gè)他，感受他所遭受的不公并看著女主使用魔法一步步的淪陷，可惜被魔杖影響過(guò)深最后大徹大悟但是被其控制成為了真正的棋子，最后在紗織的幫助下被擊暈了過(guò)去。

看到這里也算是要完結(jié)啦，感嘆的話就是感覺(jué)經(jīng)歷冷暴力后還能積極的雫同學(xué)很少，被欺負(fù)的勇樹(shù)君有很多，但實(shí)際情況這個(gè)仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。劇情方面我選擇推薦，游戲玩法也是推薦(不用刷級(jí)萬(wàn)歲≧▽≦)，cg方面通過(guò)后好像連通關(guān)存檔都沒(méi)有

落日，少女并未從整個(gè)事件的結(jié)束緩過(guò)神來(lái)，直到裙擺偏偏揚(yáng)起，風(fēng)吹走了遠(yuǎn)方的思緒，無(wú)數(shù)話語(yǔ)涌上心來(lái)但又無(wú)從說(shuō)起，我該對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)呢?思考之余，一道身影赫然出現(xiàn)在腦海之中，我該走了!去看望一個(gè)人，一個(gè)很久未見(jiàn)的——朋友。倉(cāng)促的下樓，少女的身姿之快，但背后突然傳出聲音:“雫同學(xué)!下樓梯記得慢點(diǎn)啊!”少女回頭望去，一位女生朝她揮了揮手，懷中是自己做的筆記。一路小跑至操場(chǎng)，放學(xué)的鈴聲早已過(guò)去，操場(chǎng)上奔跑的男孩們和悅動(dòng)的足球代表著青春的活力，路過(guò)的雫不想打擾他們難得的快樂(lè)時(shí)光選擇大步流星跑了過(guò)去，但足球的精妙在于爭(zhēng)奪中它總會(huì)掉出場(chǎng)外，面對(duì)腳下的足球她只是隨意的踢了回去，沒(méi)走多遠(yuǎn)只聽(tīng)?zhēng)拙?“謝謝你啦!雫同學(xué)!”她回頭望去，汗水之下是一個(gè)個(gè)灑脫的神情。青春期的男生覺(jué)得自己干啥都很帥嗎?一個(gè)疑惑打斷思緒，不知不覺(jué)間就來(lái)到了校門口，本不知為何?她對(duì)這里沒(méi)有好感，此時(shí)卻不舍的離去?！半~同學(xué)!你還有教室衛(wèi)生還沒(méi)有打掃哦!”冷不丁的話語(yǔ)突然出現(xiàn)，隨后就是幾聲嬉笑。開(kāi)口之人正是老師，“老師好!那我回教室啦?”雫趕忙整理了一下儀表微鞠躬，老師擺了擺手，一把拉住了雫?！安患辈患?，說(shuō)說(shuō)你接下的打算吧，在經(jīng)歷過(guò)這么多之后?！崩蠋熓疽馑介T衛(wèi)那邊詳談，在一段時(shí)間后......“就這樣老師，那我回去打掃衛(wèi)生啦?”雫在說(shuō)完之后便起身準(zhǔn)備回去，但老師擺了擺手表示你今天的衛(wèi)生已經(jīng)被那群踢球的男生給干完啦?！鞍?這那我得!”雫準(zhǔn)備跟同學(xué)們表示道謝但老師攔住了她說(shuō)道:“別忘了你要去干什么雫同學(xué)，再說(shuō)了機(jī)會(huì)不是很多嗎?明天吧!”“可是老師我!”可看著老師堅(jiān)定的眼神雫只有再次鞠躬并跑了出去。“你的未來(lái)是不可估量的啊雫同學(xué)，而老師我只希望能守住每個(gè)學(xué)生的未來(lái)就好了，起碼現(xiàn)在守住了這一片草皮的未來(lái)。”看著在操場(chǎng)上揮灑汗水的學(xué)生們，老師情不自禁的笑出了聲隨后大喊了一聲:“好球!”奔跑的雫腦子里只有老師最后的一句話:“你與我們終究是兩個(gè)世界的人，但你真正做到了從他們中走來(lái)到走進(jìn)了我們的生活，謝謝你為我們所做的一切!最后明天見(jiàn)，雫同學(xué)!

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