人魚傳說

恐怖的世界內(nèi)的活動中有多種道具可供玩家選擇，但是一些新手玩家并不清楚恐怖的世界人魚傳說謎團(tuán)怎么解謎。這篇文章詳細(xì)介紹了恐怖的世界人魚傳說謎團(tuán)怎么解謎，對于恐怖的世界人魚傳說謎團(tuán)怎么解謎還不清楚的小伙伴一起和小編來看看吧！

恐怖的世界人魚傳說謎團(tuán)怎么解謎

(支線任務(wù)：人魚目擊-探索海邊兩次)劇情梗概：今年夏天，你閑來無事，于是到海邊散步，就在你站在礁石上，漫不經(jīng)心地往下望時(shí)，你居然發(fā)現(xiàn)了...一只人魚!盡管只有一瞬，但你非常肯定，你沒有看錯(cuò);人魚難道真的存在嗎?這與漁民們口中的怪奇事件又有什么關(guān)系?暑假過后，你回到學(xué)校，準(zhǔn)備把這件事說給你的好朋友聽，可她卻一直沒有來學(xué)校，于此同時(shí)，學(xué)校中開始流傳一名瘋狂的校工暗地里在偷偷做人魚實(shí)驗(yàn)的傳言，你朋友的失蹤會和此事有關(guān)聯(lián)嗎?帶著疑惑，你開始著手進(jìn)行調(diào)查。隨著調(diào)查的推進(jìn)，你發(fā)現(xiàn)了一些讓你震驚的事情..，你的朋友在轉(zhuǎn)來之前，其實(shí)是另一所學(xué)校里的游泳部成員，而且她的游泳成績非常好，另外根據(jù)檔案顯示...，她的身體似乎有些異常之處...，檔案的備注顯示...，你朋友的種族是...人魚???你閉上眼睛，開始回想起和你朋友相處的點(diǎn)滴，她確實(shí)不止一次地和你說起過她喜歡大海，可她從來沒說過她自己很擅長游泳，還加入過游泳部，事實(shí)上，關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)之前的事情你從來都沒聽她提起過，你試圖把事情梳理起來，可越是梳理，你的疑問就越是增多，你決心一定要把朋友給找出來，為了她的安全，也為了她的身世。于是，你來到了你朋友之前的學(xué)校進(jìn)行調(diào)查，這所學(xué)校儼然已經(jīng)被廢棄，到處都是被丟棄的魚腸和被懸掛起來的魚頭，引得海鷗不斷地撞擊著走廊的窗玻璃，看著眼前的景象，你突然有了一種不好的預(yù)感，你飛速地趕回自己的學(xué)校，你必須在那個(gè)校工對你的朋友做出一些可怕的事情之前阻止他!你來到學(xué)校的地下室，并且撞開了校工臨時(shí)休息室的大門，可是一切似乎太晚了!你的朋友躺在一塊木板上，似乎已經(jīng)沒有了氣息，而她的下半身，赫然是一條魚的尾巴!仔細(xì)一看，這明顯是粗暴縫合的產(chǎn)物，瘋狂的校工逼近了你：“這都怪她的身體太弱了...”校工一邊舉起斧子一邊說道，“也許...，你會是一個(gè)成功的個(gè)體..?”

朋友的死亡讓你發(fā)瘋一樣地與校工扭打在了一起，在與你的搏斗中，校工不小心摔下了樓梯，都結(jié)束了，你拖著校工的斧頭，一瘸一拐地離開了學(xué)校，心如死灰，你再也見不到你的朋友了。(結(jié)局A，正面擊潰校工)

解說：參雜了一些我的個(gè)人想象，在這個(gè)結(jié)局中你可以得到校工的消防斧，有了它，你可以在失蹤的植物學(xué)家事件中開啟新的結(jié)局。

EX結(jié)局：“你怎么能這樣做?!”你和校工扭打了起來，可他的力氣實(shí)在是太大了，你慢慢地落了下風(fēng)，就當(dāng)你以為一切都要結(jié)束了時(shí)候，你的朋友突然動了起來，確切地說，是那條被接在她下半身的魚尾開始了神經(jīng)反射般地抽動起來，抽搐的魚尾打翻了放在木板旁的油燈，儲物間大小的校工臨時(shí)休息室頓時(shí)變成了一片火海，你僥幸從中逃了出來，當(dāng)你好不容易跑到操場，回頭望的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)整個(gè)教學(xué)樓都燒了起來，消防員們匆忙趕來，用高壓水槍進(jìn)行滅火，顧不得傷勢，你悄悄離開了現(xiàn)場。你將會永遠(yuǎn)記住你的朋友。(結(jié)局B，水與火)

解說：在這個(gè)結(jié)局中，因?yàn)閷W(xué)校被燒毀，城鎮(zhèn)將會獲得一個(gè)新的狀態(tài)“無需上學(xué)”，另外燒毀學(xué)校后，裂口女事件中儲物柜的球棒會變成火把。達(dá)成這個(gè)結(jié)局，你需要在對戰(zhàn)的時(shí)候選擇“打翻油燈”

EX結(jié)局2：校工已經(jīng)徹底瘋了!你用力拉開地下室的下水井蓋，并從中逃了出去，在昏暗的下水道中，你再一次看到了那種半人半魚的生物。(結(jié)局C，下水道的人魚)

解說：這個(gè)很明顯是捏它《下水道的美人魚》，在維基百科里，提到有一個(gè)結(jié)局是校工被下水道的人魚拖走，這個(gè)我不確定是不是真的有。

達(dá)成這個(gè)結(jié)局，你需要在對戰(zhàn)時(shí)選擇“打開下水井蓋”，為了方便起見你可以提前在五金店買好撬棍。

EX結(jié)局3：你在探索你朋友以前學(xué)校的過程中，你聽到廢棄的生物教室里傳來了奇怪的聲音，你進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)一名穿著白大褂的老師倒在血泊之中，他用一把水果刀割開了自己的喉嚨，而在他的旁邊，放著一個(gè)陳舊的標(biāo)本罐，標(biāo)本罐里是一只丑陋的娃娃魚，它的身上有一個(gè)奇異的漩渦印記，你感覺到它似乎在試圖操縱你的思想，無數(shù)負(fù)面的想法和一些禁忌的知識涌入了你的腦海，讓你痛苦不已，最終，你掙扎著打翻了罐子，失去了液體，那只娃娃魚在空氣中漸漸融化成了一個(gè)惡心的肉塊，不知出于什么原因，你居然把那團(tuán)惡心的東西給吞了下去，你感覺頸部的兩側(cè)好疼，好像被人用刀給割開了一樣，回到家里，你發(fā)現(xiàn)你的脖子兩側(cè)居然生出了魚鰓，那些魚鰓暴露在空氣里，火燒似地疼，于是你把脖子用繃帶扎好，回到了學(xué)校...，經(jīng)過了一番波折，你終于確定了那個(gè)校工就是綁架你朋友的兇手，當(dāng)你在學(xué)校的地下室里和他進(jìn)行對峙之時(shí)，你拆下了繃帶，露出了頸部的魚鰓，校工震驚了，他放下了消防斧，激動地跪在了地上，“多少年了...，我終于找到了我想找的東西!”校工語無倫次地說著，這時(shí)，你的朋友突然從陰影中站起身來，勒住了校工的脖子!凌亂而披散的長發(fā)讓你看不清你朋友的臉，可她接下來說出的話卻讓你毛骨悚然!只見她趴在校工的耳邊，一字一頓地說：“大 海 正 呼 喚 著 你...!”緊接著，在你的注視下，人魚將可憐的校工拖進(jìn)了下水道中，沒有人知道他們?nèi)チ四睦铩５?，你朋友的話語還有她最后勒住校工時(shí)的樣子，至今仍然時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在你的夢中....(結(jié)局D，人魚的詛咒)

解說：感覺這個(gè)結(jié)局最耐人尋味，有點(diǎn)下水道人魚的那個(gè)感覺。

達(dá)成這個(gè)結(jié)局，你需要獲得“人魚外表”的詛咒，并在對戰(zhàn)時(shí)選擇“嘗試吸引他的注意”，“人魚外表”一般是通過吞噬”惡心的肉塊“來獲得的，而“惡心的肉塊”則是通過擊敗實(shí)驗(yàn)室中的娃娃魚標(biāo)本獲得。

EX結(jié)局4：在你探索的過程中，另一個(gè)同學(xué)也主動加入到了你的隊(duì)伍，你們倆一起來到了學(xué)校的地下室，并且發(fā)現(xiàn)了校工的可怕試驗(yàn)?？粗９げ讲奖平謶指袕哪愕男念^升起，你下意識地把你的同伴推向瘋狂的校工，而此時(shí)校工剛好準(zhǔn)備用斧頭發(fā)起攻擊，...你的同伴死了，是你害死了他...，同伴倒在地上流出的鮮血讓你不禁癱倒在地，而校工則趁機(jī)打開了位于地下室下水井的蓋子，通過梯子慢慢爬了下去，你看著校工的身影漸漸消失，直到最后一刻，他依然死死地盯著你。你知道，他還會繼續(xù)犯案的，而且他的下一個(gè)目標(biāo)，很可能就是你。(結(jié)局E，茍且偷生)

解說：最差結(jié)局。

達(dá)成這個(gè)結(jié)局你需要提前招募一名隊(duì)友，并且在對戰(zhàn)時(shí)選擇“把隊(duì)友推向校工”

EX結(jié)局5：需要在游戲開始前把時(shí)間線設(shè)置為萬圣節(jié)，校工會邀請你去水下城市，在你的手和他接觸的那一瞬，你看到了那座城市的樣子，很多非人的生物潛伏在那座城市，可校工的表情卻變了，“我在夢里見過你...，我不能帶你到那座城市...”，校工的表情呆滯，一邊后退，一邊喃喃自語，然后消失在了下水井中。從那以后，每當(dāng)你聽到海浪拍打礁石和沙灘的聲音，你就會想起那座位于水下的城市，也許，古老的邪惡有一天會從中蘇醒。(結(jié)局F，人魚城市)

解說：這個(gè)應(yīng)該是捏它《克蘇魯?shù)暮魡尽?，水下城市指的是拉萊耶城，另外，作者肯定很喜歡這個(gè)事件，不然不會設(shè)計(jì)這么多的結(jié)局....

怎么樣？九游小編為你帶來的這篇恐怖的世界人魚傳說謎團(tuán)怎么解謎的攻略有沒有幫到你呢？如果對你沒有幫助的話小編感到十分抱歉，如果有幫助，大家可以多多分享給其他玩家哦！

《恐怖的世界》人魚傳說謎團(tuán)解謎方法最詳細(xì)的攻略帶給大家，一起來看看吧。每當(dāng)游戲版本更新，有新的內(nèi)容加入的時(shí)候，就是玩家們最需要幫助的時(shí)候，自己摸索太慢了，那就來看看最詳細(xì)的攻略。

《恐怖的世界》人魚傳說謎團(tuán)解謎方法

(支線任務(wù)：人魚目擊-探索海邊兩次)劇情梗概：今年夏天，你閑來無事，于是到海邊散步，就在你站在礁石上，漫不經(jīng)心地往下望時(shí)，你居然發(fā)現(xiàn)了...一只人魚!盡管只有一瞬，但你非常肯定，你沒有看錯(cuò);人魚難道真的存在嗎?這與漁民們口中的怪奇事件又有什么關(guān)系?暑假過后，你回到學(xué)校，準(zhǔn)備把這件事說給你的好朋友聽，可她卻一直沒有來學(xué)校，于此同時(shí)，學(xué)校中開始流傳一名瘋狂的校工暗地里在偷偷做人魚實(shí)驗(yàn)的傳言，你朋友的失蹤會和此事有關(guān)聯(lián)嗎?帶著疑惑，你開始著手進(jìn)行調(diào)查。隨著調(diào)查的推進(jìn)，你發(fā)現(xiàn)了一些讓你震驚的事情..，你的朋友在轉(zhuǎn)來之前，其實(shí)是另一所學(xué)校里的游泳部成員，而且她的游泳成績非常好，另外根據(jù)檔案顯示...，她的身體似乎有些異常之處...，檔案的備注顯示...，你朋友的種族是...人魚???你閉上眼睛，開始回想起和你朋友相處的點(diǎn)滴，她確實(shí)不止一次地和你說起過她喜歡大海，可她從來沒說過她自己很擅長游泳，還加入過游泳部，事實(shí)上，關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)之前的事情你從來都沒聽她提起過，你試圖把事情梳理起來，可越是梳理，你的疑問就越是增多，你決心一定要把朋友給找出來，為了她的安全，也為了她的身世。于是，你來到了你朋友之前的學(xué)校進(jìn)行調(diào)查，這所學(xué)校儼然已經(jīng)被廢棄，到處都是被丟棄的魚腸和被懸掛起來的魚頭，引得海鷗不斷地撞擊著走廊的窗玻璃，看著眼前的景象，你突然有了一種不好的預(yù)感，你飛速地趕回自己的學(xué)校，你必須在那個(gè)校工對你的朋友做出一些可怕的事情之前阻止他!你來到學(xué)校的地下室，并且撞開了校工臨時(shí)休息室的大門，可是一切似乎太晚了!你的朋友躺在一塊木板上，似乎已經(jīng)沒有了氣息，而她的下半身，赫然是一條魚的尾巴!仔細(xì)一看，這明顯是粗暴縫合的產(chǎn)物，瘋狂的校工逼近了你：“這都怪她的身體太弱了...”校工一邊舉起斧子一邊說道，“也許...，你會是一個(gè)成功的個(gè)體..?”

朋友的死亡讓你發(fā)瘋一樣地與校工扭打在了一起，在與你的搏斗中，校工不小心摔下了樓梯，都結(jié)束了，你拖著校工的斧頭，一瘸一拐地離開了學(xué)校，心如死灰，你再也見不到你的朋友了。(結(jié)局A，正面擊潰校工)

解說：參雜了一些我的個(gè)人想象，在這個(gè)結(jié)局中你可以得到校工的消防斧，有了它，你可以在失蹤的植物學(xué)家事件中開啟新的結(jié)局。

EX結(jié)局：“你怎么能這樣做?!”你和校工扭打了起來，可他的力氣實(shí)在是太大了，你慢慢地落了下風(fēng)，就當(dāng)你以為一切都要結(jié)束了時(shí)候，你的朋友突然動了起來，確切地說，是那條被接在她下半身的魚尾開始了神經(jīng)反射般地抽動起來，抽搐的魚尾打翻了放在木板旁的油燈，儲物間大小的校工臨時(shí)休息室頓時(shí)變成了一片火海，你僥幸從中逃了出來，當(dāng)你好不容易跑到操場，回頭望的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)整個(gè)教學(xué)樓都燒了起來，消防員們匆忙趕來，用高壓水槍進(jìn)行滅火，顧不得傷勢，你悄悄離開了現(xiàn)場。你將會永遠(yuǎn)記住你的朋友。(結(jié)局B，水與火)

解說：在這個(gè)結(jié)局中，因?yàn)閷W(xué)校被燒毀，城鎮(zhèn)將會獲得一個(gè)新的狀態(tài)“無需上學(xué)”，另外燒毀學(xué)校后，裂口女事件中儲物柜的球棒會變成火把。達(dá)成這個(gè)結(jié)局，你需要在對戰(zhàn)的時(shí)候選擇“打翻油燈”

EX結(jié)局2：校工已經(jīng)徹底瘋了!你用力拉開地下室的下水井蓋，并從中逃了出去，在昏暗的下水道中，你再一次看到了那種半人半魚的生物。(結(jié)局C，下水道的人魚)

解說：這個(gè)很明顯是捏它《下水道的美人魚》，在維基百科里，提到有一個(gè)結(jié)局是校工被下水道的人魚拖走，這個(gè)我不確定是不是真的有。

達(dá)成這個(gè)結(jié)局，你需要在對戰(zhàn)時(shí)選擇“打開下水井蓋”，為了方便起見你可以提前在五金店買好撬棍。

EX結(jié)局3：你在探索你朋友以前學(xué)校的過程中，你聽到廢棄的生物教室里傳來了奇怪的聲音，你進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)一名穿著白大褂的老師倒在血泊之中，他用一把水果刀割開了自己的喉嚨，而在他的旁邊，放著一個(gè)陳舊的標(biāo)本罐，標(biāo)本罐里是一只丑陋的娃娃魚，它的身上有一個(gè)奇異的漩渦印記，你感覺到它似乎在試圖操縱你的思想，無數(shù)負(fù)面的想法和一些禁忌的知識涌入了你的腦海，讓你痛苦不已，最終，你掙扎著打翻了罐子，失去了液體，那只娃娃魚在空氣中漸漸融化成了一個(gè)惡心的肉塊，不知出于什么原因，你居然把那團(tuán)惡心的東西給吞了下去，你感覺頸部的兩側(cè)好疼，好像被人用刀給割開了一樣，回到家里，你發(fā)現(xiàn)你的脖子兩側(cè)居然生出了魚鰓，那些魚鰓暴露在空氣里，火燒似地疼，于是你把脖子用繃帶扎好，回到了學(xué)校...，經(jīng)過了一番波折，你終于確定了那個(gè)校工就是綁架你朋友的兇手，當(dāng)你在學(xué)校的地下室里和他進(jìn)行對峙之時(shí)，你拆下了繃帶，露出了頸部的魚鰓，校工震驚了，他放下了消防斧，激動地跪在了地上，“多少年了...，我終于找到了我想找的東西!”校工語無倫次地說著，這時(shí)，你的朋友突然從陰影中站起身來，勒住了校工的脖子!凌亂而披散的長發(fā)讓你看不清你朋友的臉，可她接下來說出的話卻讓你毛骨悚然!只見她趴在校工的耳邊，一字一頓地說：“大 海 正 呼 喚 著 你...!”緊接著，在你的注視下，人魚將可憐的校工拖進(jìn)了下水道中，沒有人知道他們?nèi)チ四睦?。但是，你朋友的話語還有她最后勒住校工時(shí)的樣子，至今仍然時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在你的夢中....(結(jié)局D，人魚的詛咒)

解說：感覺這個(gè)結(jié)局最耐人尋味，有點(diǎn)下水道人魚的那個(gè)感覺。

達(dá)成這個(gè)結(jié)局，你需要獲得“人魚外表”的詛咒，并在對戰(zhàn)時(shí)選擇“嘗試吸引他的注意”，“人魚外表”一般是通過吞噬”惡心的肉塊“來獲得的，而“惡心的肉塊”則是通過擊敗實(shí)驗(yàn)室中的娃娃魚標(biāo)本獲得。

EX結(jié)局4：在你探索的過程中，另一個(gè)同學(xué)也主動加入到了你的隊(duì)伍，你們倆一起來到了學(xué)校的地下室，并且發(fā)現(xiàn)了校工的可怕試驗(yàn)。看著校工步步逼近，恐懼感從你的心頭升起，你下意識地把你的同伴推向瘋狂的校工，而此時(shí)校工剛好準(zhǔn)備用斧頭發(fā)起攻擊，...你的同伴死了，是你害死了他...，同伴倒在地上流出的鮮血讓你不禁癱倒在地，而校工則趁機(jī)打開了位于地下室下水井的蓋子，通過梯子慢慢爬了下去，你看著校工的身影漸漸消失，直到最后一刻，他依然死死地盯著你。你知道，他還會繼續(xù)犯案的，而且他的下一個(gè)目標(biāo)，很可能就是你。(結(jié)局E，茍且偷生)

解說：最差結(jié)局。

達(dá)成這個(gè)結(jié)局你需要提前招募一名隊(duì)友，并且在對戰(zhàn)時(shí)選擇“把隊(duì)友推向校工”

EX結(jié)局5：需要在游戲開始前把時(shí)間線設(shè)置為萬圣節(jié)，校工會邀請你去水下城市，在你的手和他接觸的那一瞬，你看到了那座城市的樣子，很多非人的生物潛伏在那座城市，可校工的表情卻變了，“我在夢里見過你...，我不能帶你到那座城市...”，校工的表情呆滯，一邊后退，一邊喃喃自語，然后消失在了下水井中。從那以后，每當(dāng)你聽到海浪拍打礁石和沙灘的聲音，你就會想起那座位于水下的城市，也許，古老的邪惡有一天會從中蘇醒。(結(jié)局F，人魚城市)

解說：這個(gè)應(yīng)該是捏它《克蘇魯?shù)暮魡尽罚鲁鞘兄傅氖抢R耶城，另外，作者肯定很喜歡這個(gè)事件，不然不會設(shè)計(jì)這么多的結(jié)局....

以上就是小編給各位用戶們解答了恐怖的世界的《恐怖的世界》人魚傳說謎團(tuán)解謎方法詳細(xì)攻略啦，可以想要了解這個(gè)游戲的其他攻略可收藏我們網(wǎng)站，每日更新最新的游戲攻略。

恐怖的世界是一款受到眾多玩家喜愛的游戲，小伙伴都在積極探索各種玩法內(nèi)容，隨之而來的就是很多問題了，比如不了解《恐怖的世界》人魚傳說謎團(tuán)解謎方法，不知道的話就很影響積極性了，針對這個(gè)問題，九游小編下面整理了相關(guān)的內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

《恐怖的世界》人魚傳說謎團(tuán)解謎方法

(支線任務(wù)：人魚目擊-探索海邊兩次)劇情梗概：今年夏天，你閑來無事，于是到海邊散步，就在你站在礁石上，漫不經(jīng)心地往下望時(shí)，你居然發(fā)現(xiàn)了...一只人魚!盡管只有一瞬，但你非常肯定，你沒有看錯(cuò);人魚難道真的存在嗎?這與漁民們口中的怪奇事件又有什么關(guān)系?暑假過后，你回到學(xué)校，準(zhǔn)備把這件事說給你的好朋友聽，可她卻一直沒有來學(xué)校，于此同時(shí)，學(xué)校中開始流傳一名瘋狂的校工暗地里在偷偷做人魚實(shí)驗(yàn)的傳言，你朋友的失蹤會和此事有關(guān)聯(lián)嗎?帶著疑惑，你開始著手進(jìn)行調(diào)查。隨著調(diào)查的推進(jìn)，你發(fā)現(xiàn)了一些讓你震驚的事情..，你的朋友在轉(zhuǎn)來之前，其實(shí)是另一所學(xué)校里的游泳部成員，而且她的游泳成績非常好，另外根據(jù)檔案顯示...，她的身體似乎有些異常之處...，檔案的備注顯示...，你朋友的種族是...人魚???你閉上眼睛，開始回想起和你朋友相處的點(diǎn)滴，她確實(shí)不止一次地和你說起過她喜歡大海，可她從來沒說過她自己很擅長游泳，還加入過游泳部，事實(shí)上，關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)之前的事情你從來都沒聽她提起過，你試圖把事情梳理起來，可越是梳理，你的疑問就越是增多，你決心一定要把朋友給找出來，為了她的安全，也為了她的身世。于是，你來到了你朋友之前的學(xué)校進(jìn)行調(diào)查，這所學(xué)校儼然已經(jīng)被廢棄，到處都是被丟棄的魚腸和被懸掛起來的魚頭，引得海鷗不斷地撞擊著走廊的窗玻璃，看著眼前的景象，你突然有了一種不好的預(yù)感，你飛速地趕回自己的學(xué)校，你必須在那個(gè)校工對你的朋友做出一些可怕的事情之前阻止他!你來到學(xué)校的地下室，并且撞開了校工臨時(shí)休息室的大門，可是一切似乎太晚了!你的朋友躺在一塊木板上，似乎已經(jīng)沒有了氣息，而她的下半身，赫然是一條魚的尾巴!仔細(xì)一看，這明顯是粗暴縫合的產(chǎn)物，瘋狂的校工逼近了你：“這都怪她的身體太弱了...”校工一邊舉起斧子一邊說道，“也許...，你會是一個(gè)成功的個(gè)體..?”

朋友的死亡讓你發(fā)瘋一樣地與校工扭打在了一起，在與你的搏斗中，校工不小心摔下了樓梯，都結(jié)束了，你拖著校工的斧頭，一瘸一拐地離開了學(xué)校，心如死灰，你再也見不到你的朋友了。(結(jié)局A，正面擊潰校工)

解說：參雜了一些我的個(gè)人想象，在這個(gè)結(jié)局中你可以得到校工的消防斧，有了它，你可以在失蹤的植物學(xué)家事件中開啟新的結(jié)局。

EX結(jié)局：“你怎么能這樣做?!”你和校工扭打了起來，可他的力氣實(shí)在是太大了，你慢慢地落了下風(fēng)，就當(dāng)你以為一切都要結(jié)束了時(shí)候，你的朋友突然動了起來，確切地說，是那條被接在她下半身的魚尾開始了神經(jīng)反射般地抽動起來，抽搐的魚尾打翻了放在木板旁的油燈，儲物間大小的校工臨時(shí)休息室頓時(shí)變成了一片火海，你僥幸從中逃了出來，當(dāng)你好不容易跑到操場，回頭望的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)整個(gè)教學(xué)樓都燒了起來，消防員們匆忙趕來，用高壓水槍進(jìn)行滅火，顧不得傷勢，你悄悄離開了現(xiàn)場。你將會永遠(yuǎn)記住你的朋友。(結(jié)局B，水與火)

解說：在這個(gè)結(jié)局中，因?yàn)閷W(xué)校被燒毀，城鎮(zhèn)將會獲得一個(gè)新的狀態(tài)“無需上學(xué)”，另外燒毀學(xué)校后，裂口女事件中儲物柜的球棒會變成火把。達(dá)成這個(gè)結(jié)局，你需要在對戰(zhàn)的時(shí)候選擇“打翻油燈”

EX結(jié)局2：校工已經(jīng)徹底瘋了!你用力拉開地下室的下水井蓋，并從中逃了出去，在昏暗的下水道中，你再一次看到了那種半人半魚的生物。(結(jié)局C，下水道的人魚)

解說：這個(gè)很明顯是捏它《下水道的美人魚》，在維基百科里，提到有一個(gè)結(jié)局是校工被下水道的人魚拖走，這個(gè)我不確定是不是真的有。

達(dá)成這個(gè)結(jié)局，你需要在對戰(zhàn)時(shí)選擇“打開下水井蓋”，為了方便起見你可以提前在五金店買好撬棍。

EX結(jié)局3：你在探索你朋友以前學(xué)校的過程中，你聽到廢棄的生物教室里傳來了奇怪的聲音，你進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)一名穿著白大褂的老師倒在血泊之中，他用一把水果刀割開了自己的喉嚨，而在他的旁邊，放著一個(gè)陳舊的標(biāo)本罐，標(biāo)本罐里是一只丑陋的娃娃魚，它的身上有一個(gè)奇異的漩渦印記，你感覺到它似乎在試圖操縱你的思想，無數(shù)負(fù)面的想法和一些禁忌的知識涌入了你的腦海，讓你痛苦不已，最終，你掙扎著打翻了罐子，失去了液體，那只娃娃魚在空氣中漸漸融化成了一個(gè)惡心的肉塊，不知出于什么原因，你居然把那團(tuán)惡心的東西給吞了下去，你感覺頸部的兩側(cè)好疼，好像被人用刀給割開了一樣，回到家里，你發(fā)現(xiàn)你的脖子兩側(cè)居然生出了魚鰓，那些魚鰓暴露在空氣里，火燒似地疼，于是你把脖子用繃帶扎好，回到了學(xué)校...，經(jīng)過了一番波折，你終于確定了那個(gè)校工就是綁架你朋友的兇手，當(dāng)你在學(xué)校的地下室里和他進(jìn)行對峙之時(shí)，你拆下了繃帶，露出了頸部的魚鰓，校工震驚了，他放下了消防斧，激動地跪在了地上，“多少年了...，我終于找到了我想找的東西!”校工語無倫次地說著，這時(shí)，你的朋友突然從陰影中站起身來，勒住了校工的脖子!凌亂而披散的長發(fā)讓你看不清你朋友的臉，可她接下來說出的話卻讓你毛骨悚然!只見她趴在校工的耳邊，一字一頓地說：“大 海 正 呼 喚 著 你...!”緊接著，在你的注視下，人魚將可憐的校工拖進(jìn)了下水道中，沒有人知道他們?nèi)チ四睦铩５?，你朋友的話語還有她最后勒住校工時(shí)的樣子，至今仍然時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在你的夢中....(結(jié)局D，人魚的詛咒)

解說：感覺這個(gè)結(jié)局最耐人尋味，有點(diǎn)下水道人魚的那個(gè)感覺。

達(dá)成這個(gè)結(jié)局，你需要獲得“人魚外表”的詛咒，并在對戰(zhàn)時(shí)選擇“嘗試吸引他的注意”，“人魚外表”一般是通過吞噬”惡心的肉塊“來獲得的，而“惡心的肉塊”則是通過擊敗實(shí)驗(yàn)室中的娃娃魚標(biāo)本獲得。

EX結(jié)局4：在你探索的過程中，另一個(gè)同學(xué)也主動加入到了你的隊(duì)伍，你們倆一起來到了學(xué)校的地下室，并且發(fā)現(xiàn)了校工的可怕試驗(yàn)?？粗９げ讲奖平謶指袕哪愕男念^升起，你下意識地把你的同伴推向瘋狂的校工，而此時(shí)校工剛好準(zhǔn)備用斧頭發(fā)起攻擊，...你的同伴死了，是你害死了他...，同伴倒在地上流出的鮮血讓你不禁癱倒在地，而校工則趁機(jī)打開了位于地下室下水井的蓋子，通過梯子慢慢爬了下去，你看著校工的身影漸漸消失，直到最后一刻，他依然死死地盯著你。你知道，他還會繼續(xù)犯案的，而且他的下一個(gè)目標(biāo)，很可能就是你。(結(jié)局E，茍且偷生)

解說：最差結(jié)局。

達(dá)成這個(gè)結(jié)局你需要提前招募一名隊(duì)友，并且在對戰(zhàn)時(shí)選擇“把隊(duì)友推向校工”

EX結(jié)局5：需要在游戲開始前把時(shí)間線設(shè)置為萬圣節(jié)，校工會邀請你去水下城市，在你的手和他接觸的那一瞬，你看到了那座城市的樣子，很多非人的生物潛伏在那座城市，可校工的表情卻變了，“我在夢里見過你...，我不能帶你到那座城市...”，校工的表情呆滯，一邊后退，一邊喃喃自語，然后消失在了下水井中。從那以后，每當(dāng)你聽到海浪拍打礁石和沙灘的聲音，你就會想起那座位于水下的城市，也許，古老的邪惡有一天會從中蘇醒。(結(jié)局F，人魚城市)

解說：這個(gè)應(yīng)該是捏它《克蘇魯?shù)暮魡尽?，水下城市指的是拉萊耶城，另外，作者肯定很喜歡這個(gè)事件，不然不會設(shè)計(jì)這么多的結(jié)局....

上面就是小編為大家?guī)淼年P(guān)于《恐怖的世界》人魚傳說謎團(tuán)解謎方法全部內(nèi)容了，只要大家認(rèn)真看完了小編為你帶來的這篇攻略，那么就一定可以解決你的問題。如果最后還是沒能解決你的問題，那么歡迎來評論區(qū)留言討論哦。

恐怖的世界人魚傳說謎團(tuán)故事劇情流程詳解。不少玩家可能還不太清楚開局的隱藏物品如何獲取到，下面帶來具體的介紹，供各位玩家們參考。

人魚傳說謎團(tuán)故事劇情流程詳解

(支線任務(wù)：人魚目擊-探索海邊兩次)劇情梗概：今年夏天，你閑來無事，于是到海邊散步，就在你站在礁石上，漫不經(jīng)心地往下望時(shí)，你居然發(fā)現(xiàn)了...一只人魚!盡管只有一瞬，但你非?？隙ǎ銢]有看錯(cuò);人魚難道真的存在嗎?這與漁民們口中的怪奇事件又有什么關(guān)系?暑假過后，你回到學(xué)校，準(zhǔn)備把這件事說給你的好朋友聽，可她卻一直沒有來學(xué)校，于此同時(shí)，學(xué)校中開始流傳一名瘋狂的校工暗地里在偷偷做人魚實(shí)驗(yàn)的傳言，你朋友的失蹤會和此事有關(guān)聯(lián)嗎?帶著疑惑，你開始著手進(jìn)行調(diào)查。隨著調(diào)查的推進(jìn)，你發(fā)現(xiàn)了一些讓你震驚的事情..，你的朋友在轉(zhuǎn)來之前，其實(shí)是另一所學(xué)校里的游泳部成員，而且她的游泳成績非常好，另外根據(jù)檔案顯示...，她的身體似乎有些異常之處...，檔案的備注顯示...，你朋友的種族是...人魚???你閉上眼睛，開始回想起和你朋友相處的點(diǎn)滴，她確實(shí)不止一次地和你說起過她喜歡大海，可她從來沒說過她自己很擅長游泳，還加入過游泳部，事實(shí)上，關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)之前的事情你從來都沒聽她提起過，你試圖把事情梳理起來，可越是梳理，你的疑問就越是增多，你決心一定要把朋友給找出來，為了她的安全，也為了她的身世。于是，你來到了你朋友之前的學(xué)校進(jìn)行調(diào)查，這所學(xué)校儼然已經(jīng)被廢棄，到處都是被丟棄的魚腸和被懸掛起來的魚頭，引得海鷗不斷地撞擊著走廊的窗玻璃，看著眼前的景象，你突然有了一種不好的預(yù)感，你飛速地趕回自己的學(xué)校，你必須在那個(gè)校工對你的朋友做出一些可怕的事情之前阻止他!你來到學(xué)校的地下室，并且撞開了校工臨時(shí)休息室的大門，可是一切似乎太晚了!你的朋友躺在一塊木板上，似乎已經(jīng)沒有了氣息，而她的下半身，赫然是一條魚的尾巴!仔細(xì)一看，這明顯是粗暴縫合的產(chǎn)物，瘋狂的校工逼近了你：“這都怪她的身體太弱了...”校工一邊舉起斧子一邊說道，“也許...，你會是一個(gè)成功的個(gè)體..?”

朋友的死亡讓你發(fā)瘋一樣地與校工扭打在了一起，在與你的搏斗中，校工不小心摔下了樓梯，都結(jié)束了，你拖著校工的斧頭，一瘸一拐地離開了學(xué)校，心如死灰，你再也見不到你的朋友了。(結(jié)局A，正面擊潰校工)

解說：參雜了一些我的個(gè)人想象，在這個(gè)結(jié)局中你可以得到校工的消防斧，有了它，你可以在失蹤的植物學(xué)家事件中開啟新的結(jié)局。

EX結(jié)局：“你怎么能這樣做?!”你和校工扭打了起來，可他的力氣實(shí)在是太大了，你慢慢地落了下風(fēng)，就當(dāng)你以為一切都要結(jié)束了時(shí)候，你的朋友突然動了起來，確切地說，是那條被接在她下半身的魚尾開始了神經(jīng)反射般地抽動起來，抽搐的魚尾打翻了放在木板旁的油燈，儲物間大小的校工臨時(shí)休息室頓時(shí)變成了一片火海，你僥幸從中逃了出來，當(dāng)你好不容易跑到操場，回頭望的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)整個(gè)教學(xué)樓都燒了起來，消防員們匆忙趕來，用高壓水槍進(jìn)行滅火，顧不得傷勢，你悄悄離開了現(xiàn)場。你將會永遠(yuǎn)記住你的朋友。(結(jié)局B，水與火)

解說：在這個(gè)結(jié)局中，因?yàn)閷W(xué)校被燒毀，城鎮(zhèn)將會獲得一個(gè)新的狀態(tài)“無需上學(xué)”，另外燒毀學(xué)校后，裂口女事件中儲物柜的球棒會變成火把。達(dá)成這個(gè)結(jié)局，你需要在對戰(zhàn)的時(shí)候選擇“打翻油燈”

EX結(jié)局2：校工已經(jīng)徹底瘋了!你用力拉開地下室的下水井蓋，并從中逃了出去，在昏暗的下水道中，你再一次看到了那種半人半魚的生物。(結(jié)局C，下水道的人魚)

解說：這個(gè)很明顯是捏它《下水道的美人魚》，在維基百科里，提到有一個(gè)結(jié)局是校工被下水道的人魚拖走，這個(gè)我不確定是不是真的有。

達(dá)成這個(gè)結(jié)局，你需要在對戰(zhàn)時(shí)選擇“打開下水井蓋”，為了方便起見你可以提前在五金店買好撬棍。

EX結(jié)局3：你在探索你朋友以前學(xué)校的過程中，你聽到廢棄的生物教室里傳來了奇怪的聲音，你進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)一名穿著白大褂的老師倒在血泊之中，他用一把水果刀割開了自己的喉嚨，而在他的旁邊，放著一個(gè)陳舊的標(biāo)本罐，標(biāo)本罐里是一只丑陋的娃娃魚，它的身上有一個(gè)奇異的漩渦印記，你感覺到它似乎在試圖操縱你的思想，無數(shù)負(fù)面的想法和一些禁忌的知識涌入了你的腦海，讓你痛苦不已，最終，你掙扎著打翻了罐子，失去了液體，那只娃娃魚在空氣中漸漸融化成了一個(gè)惡心的肉塊，不知出于什么原因，你居然把那團(tuán)惡心的東西給吞了下去，你感覺頸部的兩側(cè)好疼，好像被人用刀給割開了一樣，回到家里，你發(fā)現(xiàn)你的脖子兩側(cè)居然生出了魚鰓，那些魚鰓暴露在空氣里，火燒似地疼，于是你把脖子用繃帶扎好，回到了學(xué)校...，經(jīng)過了一番波折，你終于確定了那個(gè)校工就是綁架你朋友的兇手，當(dāng)你在學(xué)校的地下室里和他進(jìn)行對峙之時(shí)，你拆下了繃帶，露出了頸部的魚鰓，校工震驚了，他放下了消防斧，激動地跪在了地上，“多少年了...，我終于找到了我想找的東西!”校工語無倫次地說著，這時(shí)，你的朋友突然從陰影中站起身來，勒住了校工的脖子!凌亂而披散的長發(fā)讓你看不清你朋友的臉，可她接下來說出的話卻讓你毛骨悚然!只見她趴在校工的耳邊，一字一頓地說：“大 海 正 呼 喚 著 你...!”緊接著，在你的注視下，人魚將可憐的校工拖進(jìn)了下水道中，沒有人知道他們?nèi)チ四睦铩５?，你朋友的話語還有她最后勒住校工時(shí)的樣子，至今仍然時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在你的夢中....(結(jié)局D，人魚的詛咒)

解說：感覺這個(gè)結(jié)局最耐人尋味，有點(diǎn)下水道人魚的那個(gè)感覺。

達(dá)成這個(gè)結(jié)局，你需要獲得“人魚外表”的詛咒，并在對戰(zhàn)時(shí)選擇“嘗試吸引他的注意”，“人魚外表”一般是通過吞噬”惡心的肉塊“來獲得的，而“惡心的肉塊”則是通過擊敗實(shí)驗(yàn)室中的娃娃魚標(biāo)本獲得。

EX結(jié)局4：在你探索的過程中，另一個(gè)同學(xué)也主動加入到了你的隊(duì)伍，你們倆一起來到了學(xué)校的地下室，并且發(fā)現(xiàn)了校工的可怕試驗(yàn)。看著校工步步逼近，恐懼感從你的心頭升起，你下意識地把你的同伴推向瘋狂的校工，而此時(shí)校工剛好準(zhǔn)備用斧頭發(fā)起攻擊，...你的同伴死了，是你害死了他...，同伴倒在地上流出的鮮血讓你不禁癱倒在地，而校工則趁機(jī)打開了位于地下室下水井的蓋子，通過梯子慢慢爬了下去，你看著校工的身影漸漸消失，直到最后一刻，他依然死死地盯著你。你知道，他還會繼續(xù)犯案的，而且他的下一個(gè)目標(biāo)，很可能就是你。(結(jié)局E，茍且偷生)

解說：最差結(jié)局。

達(dá)成這個(gè)結(jié)局你需要提前招募一名隊(duì)友，并且在對戰(zhàn)時(shí)選擇“把隊(duì)友推向校工”

EX結(jié)局5：需要在游戲開始前把時(shí)間線設(shè)置為萬圣節(jié)，校工會邀請你去水下城市，在你的手和他接觸的那一瞬，你看到了那座城市的樣子，很多非人的生物潛伏在那座城市，可校工的表情卻變了，“我在夢里見過你...，我不能帶你到那座城市...”，校工的表情呆滯，一邊后退，一邊喃喃自語，然后消失在了下水井中。從那以后，每當(dāng)你聽到海浪拍打礁石和沙灘的聲音，你就會想起那座位于水下的城市，也許，古老的邪惡有一天會從中蘇醒。(結(jié)局F，人魚城市)

解說：這個(gè)應(yīng)該是捏它《克蘇魯?shù)暮魡尽?，水下城市指的是拉萊耶城，另外，作者肯定很喜歡這個(gè)事件，不然不會設(shè)計(jì)這么多的結(jié)局....

恐怖的世界人魚傳說謎團(tuán)故事劇情流程詳解的全文就介紹到這里，如果對您有所幫助，不妨也轉(zhuǎn)發(fā)給其他需要的玩家，更多恐怖的世界攻略正在添加中。

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