游范兒《第133期》|如果人生可以重來一次，你將怎么做？

生活在這片土地上，回顧青蔥歲月，相信不少朋友都會有些遺憾，很多人總幻想著重回人生，比如因為膽怯，面對心儀的妹子望而卻步；因為貪玩，與理想的大學(xué)失之交臂；由于興趣愛好被父母主導(dǎo)，畢業(yè)后與喜歡的生活漸行漸遠(yuǎn)......那么如果讓你重新過一遍自己的人生，你會將這些遺憾逐個彌補(bǔ)嗎？

《中國式家長》就將這個命題以“人生模擬器”的形式展現(xiàn)了出來，作為一款典型的角色養(yǎng)成游戲，其覆蓋了從出生到進(jìn)入社會的人生經(jīng)歷，玩家可以安排自己每天的日程，從而影響“人生”的走向。并且游戲的題材非常討喜，很好地把握住了“中國式”的精髓，將大多數(shù)中國學(xué)生的那些往事一一進(jìn)行了還原。

讓人深感無奈的預(yù)算

游戲開場，玩家從嬰兒的視角中第一次看到了這個世界。躺在床上微笑的母親、面帶慈祥的爺爺奶奶以及由于激動而眼含淚光的父親，二十余年后再次經(jīng)歷這個場景確實(shí)頗為有趣，主視角的運(yùn)用也讓我更有代入感。

不過這種“有趣感”并沒有持續(xù)很久，當(dāng)視角轉(zhuǎn)移到我父親的時候，游戲的立繪問題暴露的一覽無遺——實(shí)在是太簡陋了。并且如此令人“出戲”的立繪也就算了，畢竟我對于各種畫風(fēng)的適應(yīng)能力還算高，最令我接受不能的一點(diǎn)是游戲全程所有人物無論喜怒哀樂，幾乎都是一個表情，這對于任何一款游戲來說都是減分項。

游戲的主線從嬰兒時期開始，直到步入社會結(jié)束。與很多角色養(yǎng)成類游戲如出一轍，本作將各項能力值比如智商、情商、體質(zhì)、想象力等作為影響人物后續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。玩家需要用“開腦洞”的形式來獲取這些數(shù)值，說是“開腦洞”，其實(shí)就是一個形似“三消”的小游戲，玩家每回合通過消耗體力來點(diǎn)擊氣泡獲取能力值與悟性。這看似簡單的小游戲其實(shí)需要玩家思考的東西很多，想成為智商超群的學(xué)霸，還是想象力與魅力兼得的文藝青年，都需要玩家在“挖腦洞”時制定“加點(diǎn)”策略，塑造人物時的自由度非常高。

當(dāng)然，游戲中的自由度不單單體現(xiàn)在這一點(diǎn)。游戲中的事項有學(xué)習(xí)與娛樂兩個主分類，玩家需要從其中隨意挑選六項組成一天的日程。嬰兒時期可選擇的事項較少，只有翻身、說話、走路等，隨著游戲的展開，會出現(xiàn)越來越多的可選擇項，比如寫作文、學(xué)代數(shù)、出國旅游、玩氪金手游等。每天安排事項時的側(cè)重點(diǎn)不同也導(dǎo)致人生的發(fā)展方向不同，比如我的第一個存檔，一直在出門閑逛、追星和玩氪金手游。雖然這些娛樂讓我的想象力和記憶力超出常人，也讓我在學(xué)習(xí)才藝與追妹子時更加得心應(yīng)手，但同時也由于太貪玩導(dǎo)致最終考上了一個爛大學(xué)。面對這個結(jié)果，我的內(nèi)心是復(fù)雜的，隨即又開了一個存檔，這次我拒絕了所有“精神鴉片”的誘惑，一心只想著學(xué)習(xí)，最終我考上了一個不錯的大學(xué)，但同時也付出了一些代價——心理陰影過大，導(dǎo)致自卑與焦慮，快樂的青春與我無緣。

也就是說游戲并沒有用一個規(guī)范化的框架將玩家限制住，所做的一切都會有對應(yīng)的結(jié)局給予玩家反饋。并且體驗過這個兩個極端的人生發(fā)展走向后，我似乎感受到了制作者想探討的事，究竟什么樣的青春才算是快樂的呢？

在進(jìn)行規(guī)劃的行程時還會出現(xiàn)一些隨機(jī)事件來影響人物的屬性，比如媽媽和奶奶在爭吵用尿布還是紙尿褲、老師讓組織大掃除自己卻沒有做好、因為和同學(xué)打架被叫家長，老師卻因為對方家長是企業(yè)家而變臉痛斥自己......這些很多中國孩子小時候都經(jīng)歷過的事讓我倍感親切，在游戲每天的流程中起到了很棒的調(diào)和劑作用。

值得一提的是本作并沒有周六日的概念，也就是說每天的行程模式都是一樣的，既然游戲想表現(xiàn)“中國式教育”，加一個周六日上個課外輔導(dǎo)班的“支線劇情”也許是個不錯的選擇。

簡單游戲承載了復(fù)雜情感

游戲中許多橋段都能讓我與之產(chǎn)生共鳴。比如游戲加入了80、90后在兒時影響深刻的小賣部。破舊的店面、劣質(zhì)的卷簾門，仿佛曾經(jīng)的回憶也隨之躍然于屏幕中。但可惜的是本作只做到了“形似”，制作組并沒有將小賣部的靈魂表現(xiàn)出來。兒時小賣部令我們印象最深刻的除了各式各樣的零食玩具外還有什么？當(dāng)然是小賣部的老板了！熱情、摳門、冷漠等等性格各異的老板簡直就組成了兒時小賣部的眾生相。反觀本作，從始至終小賣部老板就只是在搖椅上坐著，一句話都沒說過，哪怕給他設(shè)計兩句與玩家互動的臺詞都能讓小賣部在游戲中顯得不那么干癟。

母親與各種親戚的互相攀比是游戲的一大亮點(diǎn)，有意思的是制作組居然將其用“RPG戰(zhàn)斗”的形式表現(xiàn)了出來。兩邊家長互相炫耀自己的孩子，每一句話都會給對方造成血量上的傷害。但美中不足的是這套戰(zhàn)斗系統(tǒng)并沒有什么策略性可言，玩家需要做的只是單純的點(diǎn)擊自己的“特長”來攻擊對面的家長，并沒有根據(jù)對方發(fā)言而挑選針對特長反擊的設(shè)定，玩久了之后難免會乏味。值得一提的是游戲還將過年時玩家與親戚之間的“紅包大戰(zhàn)”用小游戲的形式表現(xiàn)了出來，一邊說“阿姨我不能要”一邊將紅包收入囊中的過程確實(shí)頗為滑稽。

在我們的青春時代，幾乎每個男生都有過的感受是什么？當(dāng)然是面對心儀的女孩子的那種怦然心動了。或膽怯或奔放，各種撩妹往事讓我們?nèi)缃窕貞浧饋碛挚尚τ挚上?。制作組將撩妹也融入到了游戲中，玩家可以從數(shù)個妹子中任挑一個進(jìn)行攻略，也可以見一個撩一個，做個“野花叢中過，片葉不沾身”的渣男。并且每當(dāng)送禮物增加好感時我都能感受到作為一個窮B的無奈。尤其是有個妹子居然說我不跟窮屌絲說話，這也太真實(shí)了吧。

但這套聽起來很有趣的系統(tǒng)實(shí)則非常無趣，拋開本作那粗糙的立繪與一成不變的表情不談，每次與妹子對話時的選項居然只有三項，還經(jīng)常會出現(xiàn)重復(fù)選項。并且與妹子對話時毫無互動，對話生效后的回應(yīng)永遠(yuǎn)是“哎呦不錯哦”，而失敗后則是“本來不想說，但這真的非常無聊”……拜托，撩妹是這樣撩的嗎？好歹得有幾句相互寒暄，由淺入深的過程吧。又或者設(shè)計些類似在課間時擦肩而過撞掉書本的俗套設(shè)定，也不至于讓這套撩妹系統(tǒng)如此的枯燥。

本作對大部分中國家長“望子成龍”的心態(tài)也進(jìn)行了很好的還原，游戲中經(jīng)常會出現(xiàn)各種父母的期盼，比如考上重點(diǎn)中學(xué)、學(xué)習(xí)口才以后當(dāng)銷售等。其實(shí)這相當(dāng)于就是一套任務(wù)系統(tǒng)，完成后會給予玩家相應(yīng)的獎勵?；叵胛覐男〉酱筮@二十余年，父母確實(shí)總是對于我有著各種期盼，比如小時候他們想讓我成為一名飛行員，初中時他們又想讓我上重點(diǎn)高中，高三結(jié)束后他們又想讓我學(xué)會計以后去銀行工作......這波情懷雖然賣得不錯，但還是存在一個小問題：有些期盼出現(xiàn)的很不符合邏輯，比如臨近高考父母居然突然想讓我學(xué)習(xí)計算機(jī)......這種莫名其妙的“任務(wù)”著實(shí)讓當(dāng)時奮筆疾書的“我”非常摸不著頭腦。

玩家在二周目扮演的是自己的后代，并且在一周目中好感度較高的妹子還有可能成為自己的母親。這種將劇情融入進(jìn)游戲機(jī)制的設(shè)定確實(shí)非常不錯，但可惜的是人物立繪在二周目并沒有任何改變，自己和一周目的父親長得一樣，而辛辛苦苦攻略的妹子也變成了一周目的母親，這種設(shè)定實(shí)在是令我非常無語......

結(jié)語

《中國式家長》由于較為新奇與討喜的題材，能讓我回想起兒時的種種經(jīng)歷，游戲過程中確實(shí)也感觸頗多。但其暴露出的各種問題也同時從一定程度上影響了我的游戲體驗，尤其是較為粗糙并且表情一成不變的立繪讓我出戲感十分嚴(yán)重，希望制作組能在后續(xù)更新中解決這個簡單的問題。

中國式家長 類型:休閑 平臺:安卓 狀態(tài):運(yùn)營

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